Ögrenci neyi ne kadar biliyor? Ögrencinin güçlü ve zayif yönleri nelerdir? Çocugun ögrenmesini ölçmek için ne gibi araçlar var? Bu araçlari nasil kullanabilirim. Farkli bilgi ve beceri türlerini nasil ölçebilirim. Yeni ögretim programi ile gelen alternatif ölçme araçlari nelerdir? Bunlari nasil kullanabilirim? Ölçmemde nasil nesnel (objektif) olabilirim. Farkli ölçme araçlarindan edindigim verileri nasil degerlerim? Ve akliniza takilan nice sorulara yanit, sorunlara çözüm öneren bu kitap sizlere ölçme ve degerlendirmenin olmazsa olmazlarini tanitmaktadir.
Elinizdeki kitabin temel kaygisi, ölçmeyi ve bilimi sevdirmek, onun sihirli gücünü sizlere bir ölçüde de olsa, tanitabilmektir. Kitabin yaziminda, bu kaygiya dayali olarak, sizlere sinif ortaminda temel ölçme bilgi ve becerisini kazandirmanin yaninda, ögrencilerinize de küçük uygulamalar yaptirmaniz hedeflenmistir. Birçogumuzun “sayilara“ yönelik (yanlis egitim yöntemlerinden kaynaklanan) bir önyargisi bulunmaktadir. Kitapta ister istemez ölçmenin geregi olarak formüller vb. yer almaktadir. Ancak, yeni programa da uygun bir sekilde, adim adim uygulamalar da yapilarak ilerlenirse, ölçmenin çok kolay ve sevilesi, bir o kadar da önemli bir ugras oldugu anlasilacaktir.
- Doç. Dr. Sinan Olkun
Editör